ภาสบุตร น., ทานาค ศ. และ ปิลันธนานนท์ น. 2026. การนำกลยุทธ์ซอฟต์พาวเวอร์มาใช้เพื่อทำให้วิชาภาษาไทยเป็นที่ดึงดูดใจ ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา. วารสารพุทธจิตวิทยา. 11, 2 (เม.ย. 2026), 246–257.