[1]
พรพรหมประทาน พ., สุยะใจ ป. และ สายเพ็ชร ว. 2025. รูปแบบการเรียนภาษาบาลีที่เสริมสร้างความสุขในการเรียนรู้ของผู้เริ่มศึกษา. วารสารพุทธจิตวิทยา. 10, 5 (ต.ค. 2025), 867–877.