สมคะเณ ว., สุทธิเนียม ก. และ กองคำ ช. 2025. การพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยการให้การปรึกษากลุ่มแบบทฤษฎีการรู้คิดและพฤติกรรม. วารสารพุทธจิตวิทยา. 10, 2 (เม.ย. 2025), 236–246.