[1]
ภู่เงิน น., ประภาสะโนบล ว., ทองคำ ส. และ อุ๋ยวงษ์ บ. 2024. การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับเทคนิค TGT เพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา . 12, 2 (ธ.ค. 2024), 62–74. DOI:https://doi.org/10.14456/husoaru.2024.13.