เพ็งลุน ป. การส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ด้วยเทคนิค KWL-Plus กรณีศึกษา นักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษชั้นปีที่ 3 เขตมหาวิทยาลัยราชภัฏภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. PBS.J. [อินเทอร์เน็ต]. 31 ธันวาคม 2020 [อ้างถึง 28 สิงหาคม 2026];6(2):99-111. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/247633