[1]
ทนันไชย ก., ขุนมธุรส ท., และ โตพิทักษ์ ก., “การพัฒนาความสามารถการอ่านวิเคราะห์วรรณคดีเรื่อง ศิลาจารึกหลักที่ 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุกแบบอะคิตะร่วมกับสื่อมัลติมีเดีย ”, PBS.J., ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 197–213, ธ.ค. 2024.