[1]
ติกฺขปญฺโญ พ., วงศ์สุวรรณ น., และ ศรีนอก ส., “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบการสร้างศรัทธาตามหลักโยนิโสมนสิการ ที่มีต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, PBS.J., ปี 8, ฉบับที่ 1, น. 191–203, ก.ค. 2022.