อริยศรีพงษ์ ด., ภูวชนาธิพงศ์ ด., พานแก้ว ผ. โ., แผนสมบุญ ด., รักขันโท ด. และ ภู่พัฒน์ อ. (2018) “รูปแบบและกระบวนการพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ ของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย”, วารสารจิตวิทยาพุทธศาสตร์ประยุกต์เพื่อสังคม . Bankok, Thailand, 4(1), น. 63–74. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/165037 (สืบค้น: 29 สิงหาคม 2026).