สุขตาม น., สุทธิเนียม ก., กองคำ ช. และ รัตนพลแสนย์ ช. (2022) “การเสริมสร้างความเข้มแข็งทางใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ถูกกลั่นแกล้งโดยการปรึกษากลุ่มตามทฤษฎีการรู้คิดและพฤติกรรม”, วารสารจิตวิทยาพุทธศาสตร์ประยุกต์เพื่อสังคม . Bankok, Thailand, 8(2), น. 303–320. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/262349 (สืบค้น: 10 ธันวาคม 2025).