วิทยาพูน อ. และ ทิพยเกษร ส. (2021) “ผลการใช้สถานการณ์จำลองทางนิติวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ”, วารสารจิตวิทยาพุทธศาสตร์ประยุกต์เพื่อสังคม . Bankok, Thailand, 7(2), น. 23–40. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/249623 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).