สุยะใจ ประยูร. 2019. “ประสิทธิผลการใช้โปรแกรมการให้การปรึกษากลุ่มเชิงพุทธจิตวิทยาสำหรับนิสิต ที่มีผลสัมฤทธิ์การเรียนต่ำ ในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย”. วารสารจิตวิทยาพุทธศาสตร์ประยุกต์เพื่อสังคม 4 (2). Bankok, Thailand:205-18. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/165012.