ปั้นภู น. ความสัมพันธ์ของการตระหนักรู้คุณค่าในตนเอง ที่มีต่อเป้าหมาย และความสำเร็จในการเรียน ตามหลักอิทธิบาท 4 กรณีศึกษา : นิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. วารสารจิตวิทยาพุทธศาสตร์ประยุกต์เพื่อสังคม , Bankok, Thailand, v. 4, n. 1, p. 37–46, 2019. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/165033. Acesso em: 29 ส.ค. 2026.