เพ็งลุน ป. การส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ด้วยเทคนิค KWL-Plus กรณีศึกษา นักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษชั้นปีที่ 3 เขตมหาวิทยาลัยราชภัฏภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารจิตวิทยาพุทธศาสตร์ประยุกต์เพื่อสังคม , Bankok, Thailand, v. 6, n. 2, p. 99–111, 2020. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/247633. Acesso em: 27 เม.ย. 2025.