สิทธิจารย์ อ., กองคำ ช., & สุทธิเนียม ก. (2024). ผลการพัฒนาความรับผิดชอบในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนแห่งหนึ่งด้วยการปรึกษากลุ่มตามทฤษฎีพฤติกรรมนิยม. วารสารจิตวิทยาพุทธศาสตร์ประยุกต์เพื่อสังคม, 10(2), 17–33. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/278546