สุขตาม น., สุทธิเนียม ก., กองคำ ช., & รัตนพลแสนย์ ช. (2022). การเสริมสร้างความเข้มแข็งทางใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ถูกกลั่นแกล้งโดยการปรึกษากลุ่มตามทฤษฎีการรู้คิดและพฤติกรรม. วารสารจิตวิทยาพุทธศาสตร์ประยุกต์เพื่อสังคม, 8(2), 303–320. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/262349