ปั้นภู น. ความสัมพันธ์ของการตระหนักรู้คุณค่าในตนเอง ที่มีต่อเป้าหมาย และความสำเร็จในการเรียน ตามหลักอิทธิบาท 4 กรณีศึกษา : นิสิตระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. PBS.J. 2019, 4, 37-46.