โชคโภคาทรัพย์กุล น. และ ประสารทรัพย์ ส., “ผลของการใช้เทคนิค KWL Plus ร่วมกับแผนภูมิความหมาย เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, HSSJ, ปี 13, ฉบับที่ 1, น. 62–77, มิ.ย. 2025.