Chen, Q., & Samanpan, T. (2026). The study of learning achievement and satisfaction on python programming language using STAD Cooperative Learning Technique for grade 8 students. วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 20(2), 34–47. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/hsjournalnmc/article/view/289365