Pholying, T., & Ambele , E. A. (2024). Enhancing Vocabulary Acquisition in Vocational Dramatic Arts Education At Kalasin College: Task-Based Learning and Implications for English Communication Skills. วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 18(2), 413–428. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/hsjournalnmc/article/view/273367