sawetkochakul, sopana. (2020). กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการโรงเรียนสองภาษา หลักสูตรไทย-อังกฤษ สังกัดกรุงเทพมหานคร: An Academic Management Strategy of Bi-lingual Schools (Thai-English) Under Bangkok Metropolitan Administration. วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 13(3), 14–26. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/hsjournalnmc/article/view/188218