1.
PARIS N, โง่นคำ ส. ผลกระทบของการเขียนข้อแนะนำเพื่อแก้ไขโดยตรงอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับความถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ของนักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ; The Effect of Direct Focused Metalinguistic Written Corrective Feedback on the EFL Students’ Grammatical Accuracy. gshskku [internet]. 2018 Dec. 27 [cited 2026 Oct. 8];7(2):162-89. available from: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/gshskku/article/view/116785