ปุณณกะศิริกุล ป. การประยุกต์ใช้ Transitivity Analysis ในการสอนการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์วิจารณ์ ของผู้เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ; Transitivity Analysis: Pedagogical Implication for Enhancing EFL Learner’s Critical Reading Skills. gshskku [internet]. 2018 Jul. 11 [cited 2025 Dec. 10];7(1):54-85. available from: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/gshskku/article/view/110671