PARIS, NIRMA, and โง่นคำ สุธิดา. “ผลกระทบของการเขียนข้อแนะนำเพื่อแก้ไขโดยตรงอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับความถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ของนักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ; The Effect of Direct Focused Metalinguistic Written Corrective Feedback on the EFL Students’ Grammatical Accuracy”. JOURNAL OF LANGUAGE, RELIGION AND CULTURE 7, no. 2 (December 27, 2018): 162–189. accessed October 7, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/gshskku/article/view/116785.