คงวิจิตต์ พิณพนธ์. 2021. “Inheriting the Melodious Rhythm: Problems and Guidelines of Teaching Rhythm Reading at the Tertiary Level: สืบสายเสียงเสนาะ: ปัญหาและแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การอ่านทำนองเสนาะในระดับอุดมศึกษา”. JOURNAL OF LANGUAGE, RELIGION AND CULTURE 10 (2). Bangkok, Thailand:201-21. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/gshskku/article/view/253037.