ปุณณกะศิริกุล ป. การประยุกต์ใช้ Transitivity Analysis ในการสอนการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์วิจารณ์ ของผู้เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ; Transitivity Analysis: Pedagogical Implication for Enhancing EFL Learner’s Critical Reading Skills. JOURNAL OF LANGUAGE, RELIGION AND CULTURE, Bangkok, Thailand, v. 7, n. 1, p. 54–85, 2018. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/gshskku/article/view/110671. Acesso em: 3 may. 2024.