แซ่เจน พ, จงรักษ์ ด, เชิงเชาว์ ช. ผลการปรึกษากลุ่มแบบผสมผสานและการสอนเสริม เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. J Humanit Soc Sci [Internet]. 2018 Dec. 30 [cited 2024 Apr. 29];14(2):165-92. Available from: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/eJHUSO/article/view/164045