แซ่เจน พิกุล, จงรักษ์ ดวงมณี, and เชิงเชาว์ ชิดชนก. “ผลการปรึกษากลุ่มแบบผสมผสานและการสอนเสริม เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี”. Journal of Humanities and Social Sciences Prince of Songkla University 14, no. 2 (December 30, 2018): 165–192. Accessed April 29, 2024. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/eJHUSO/article/view/164045.