แซ่เจน พ., จงรักษ์ ด., and เชิงเชาว์ ช. “ผลการปรึกษากลุ่มแบบผสมผสานและการสอนเสริม เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี”. Journal of Humanities and Social Sciences Prince of Songkla University, vol. 14, no. 2, Dec. 2018, pp. 165-92, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/eJHUSO/article/view/164045.