แซ่เจน พ., จงรักษ์ ด. and เชิงเชาว์ ช. 2018. ผลการปรึกษากลุ่มแบบผสมผสานและการสอนเสริม เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Journal of Humanities and Social Sciences Prince of Songkla University. 14, 2 (Dec. 2018), 165–192.