ปัจจัยที่ส่งผลต่อการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ ของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา (1) ปัจจัยปัจเจกบุคคลที่ส่งผลต่อระยะเวลาในการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ (2) ปัจจัยเชิงกระบวนการที่ส่งผลต่อระยะเวลาในการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ และ (3) ปัจจัยเชิงองค์กรที่ส่งผลต่อระยะเวลาในการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ได้แก่ บุคลากรสายวิชาการ จำนวน 13 คน เจ้าหน้าที่งานพัฒนาบุคลากร จำนวน 2 คน และผู้บริหาร จำนวน 4 คน เป็นการสัมภาษณ์เชิงลึกแบบกึ่งมีโครงสร้าง การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหาแบบสร้างข้อสรุปแบบอุปนัย ผลการวิจัยพบว่า (1) บุคลากรสายวิชาการทุกกลุ่มมีเจตคติเชิงบวกและมีแรงจูงใจมาก โดยเฉพาะกลุ่มสายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วุฒิการศึกษาระดับปริญญาเอก (2) บุคลากรสายวิชาการทุกกลุ่มเห็นว่าทั้งกระบวนการประเมินผลเอกสารประกอบการสอนและกระบวนการประเมินผลงานทางวิชาการไม่ยุ่งยากซับซ้อน แต่ใช้ระยะเวลานาน และ (3) บุคลากรสายวิชาการทุกกลุ่มเห็นว่าปัจจัยเชิงองค์กรของมหาวิทยาลัยมีส่วนส่งเสริมสนับสนุนในการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการมาก ยกเว้นในมิติกลยุทธ์และค่านิยมร่วมขององค์กรที่มีส่วนสนับสนุนปานกลาง ข้อเสนอแนะจากการวิจัยนี้ได้แก่ (1) ควรหาแนวทางสร้างเจตคติเชิงบวกให้กับบุคลากรสายวิชาการ โดยเฉพาะกลุ่มวุฒิการศึกษาระดับปริญญาโท (2) ควรปรับระยะเวลากระบวนการประเมินผลงานทางวิชาการให้มีความเหมาะสม กระชับสั้นลง และ (3) ควรวางแผนกลยุทธ์ที่ชัดเจนในการส่งเสริมสนับสนุน และสร้างทัศนคติ ความเชื่อของบุคลากรสายวิชาการให้ไปในทิศทางเดียวกัน