แนวทางการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อำเภอสองแคว จังหวัดน่าน

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความต้องการจำเป็นและแนวทางการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อำเภอสองแคว จังหวัดน่าน ประชากรที่ใช้ระยะที่ 1 ได้แก่ นายกองค์ปกครองส่วนท้องถิ่น จำนวน 3 คน หัวหน้าส่วนราชการ จำนวน 3 คน ผู้อำนวยการกองการศึกษา 1 คน นักวิชาการศึกษา จำนวน 3 คน หัวหน้าและครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 28 คนและผู้แทนคณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 30 คน รวม 68 คน กลุ่มเป้าหมายระยะที่ 2 ได้แก่ หัวหน้าส่วนราชการ จำนวน 2 คน ผู้อำนวยการกองการศึกษา จำนวน 2 คน หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 2 คน ประธานคณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 2 คน และท้องถิ่นประจำอำเภอ 1 คน รวม 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ค่าดัชนีความต้องการจำเป็นและการวิเคราะห์เนื้อหา

           ผลการวิจัยพบว่า ความต้องการจำเป็นการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อำเภอสองแคว จังหวัดน่าน เรียงลำดับจากมากไปน้อย ได้แก่ ด้านการจัดสภาพแวดล้อมให้ปลอดภัย ด้านการมีส่วนร่วมและสร้างเครือข่าย ด้านกิจกรรมวิชาการตามหลักสูตร ด้านการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบและด้านการบริหารจัดการบุคลากร ตามลำดับ ส่วนแนวทางการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อำเภอสองแคว จังหวัดน่าน ประกอบด้วย 5 ด้าน ได้แก่ ด้านการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ มีการเก็บข้อมูลสารสนเทศและทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้านการบริหารจัดการบุคลากร ครูอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง และมีการทำงานเป็นทีม ด้านกิจกรรมวิชาการตามหลักสูตร จัดทำหลักสูตรสถานศึกษาและโครงการ ด้านการจัดสภาพแวดล้อมให้ปลอดภัย มีการตรวจสอบความปลอดภัยของเครื่องเล่นสนามและจัดระบบป้องกันบุคคลทั้งภายในและภายนอกอย่างเคร่งครัด และด้านการมีส่วนร่วมและสร้างเครือข่าย สนับสนุนจากทุกภาคส่วนให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อพัฒนาคุณภาพของเด็ก