ไทยพู ร.; เจิมไธสง ร.; หลงทรัพย์ พ. การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Concrete-Pictorial-Abstract ร่วมกับบาร์โมเดล เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 45–53, 2023. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/ajpbru/article/view/261175. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.