ศิริกุลวิเชฐ ภ.; สุริยาศศิน ศ.; สุขารมณ์ อ. ผลการให้การปรึกษาแบบกลุ่มตามทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม ต่อการมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์. วารสารวิจัยและนวัตกรรมท้องถิ่น, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 76–90, 2019. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/RDIBRU/article/view/164419. Acesso em: 25 เม.ย. 2024.