[1]
พลยิ่ง ท. 2021. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับมัคคุเทศก์ โดยการยึดสื่อดิจิตอลวิดีทัศน์เป็นภาระงาน (DVM-TBL)ในสถานการณ์ Covid-19 ระบาด. วารสารวิจัยและนวัตกรรมท้องถิ่น. 16, 2 (ธ.ค. 2021), 87–98.