[1]
ไกรสูรย์ ว., บุญเรืองรัตน์ ส., นาควิเชตร ก. และ ชวนชม ส. 2015. สมรรถนะของผู้อำนวยการโรงเรียนที่ส่งผลต่อความเป็นเลิศของโรงเรียนประถมศึกษาของไทย. วารสารวิจัยและนวัตกรรมท้องถิ่น. 10, 2 (ก.ค. 2015), 67–74.