[1]
กาเต๊ะ อ. . และ หะยีมะแซ น. ., “การนำมาใช้วะสะฏียะฮ์ในพหุสังคม: กรณีศึกษาครูอิสลามศึกษาแบบเข้มในโรงเรียน ของรัฐในเขตพื้นที่จังหวัดปัตตานี เขต 1”, JOIS, ปี 11, ฉบับที่ 1, น. 60–74, มิ.ย. 2020.