[1]
فروح م.ف.م. และ شومان ع.ع.ا. 2024. فاعلية برنامج إلكتروني قائم على الرسوم المتحركة في تنمية التحصيل لقواعد الميراث والإنجاز الأكاديمي لدى الطلاب الناطقين بغير العربية. วารสารอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 15, 2 (ธ.ค. 2024), 139–155.