สารมานิตย์ เ., รัตนวิจิตร พ., รัตนวิจิตร น. และ กองกระโทก ส. (2026) “การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบ SIX-STEP โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะการอ่านจับใจความเพื่อวิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, 7(1), น. 109–119. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JOB_EHS/article/view/295189 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).