ยอดทองเลิศ ช., & อุ่นกอง ธ. (2026). จากฐานการเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปลูกฝังคุณลักษณะของผู้เรียนยุคดิจิทัล กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านดู่(สหราษฎร์พัฒนาคาร) จังหวัดเชียงราย . วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, 7(2), 464–481. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JOB_EHS/article/view/298463