สายทอง ช., เกสทอง ธ., & เถื่อนช้าง ว. (2026). แนวทางการพัฒนาครูยุคดิจิทัลตามหลักภาวนา 4 ของโรงเรียนเฉพาะความพิการ ประเภทบกพร่องทางสติปัญญา สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, 6(4), 186–204. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JOB_EHS/article/view/295348