[1]
สายทอง ช., เกสทอง ธ. และ เถื่อนช้าง ว. 2026. แนวทางการพัฒนาครูยุคดิจิทัลตามหลักภาวนา 4 ของโรงเรียนเฉพาะความพิการ ประเภทบกพร่องทางสติปัญญา สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์. 6, 4 (ม.ค. 2026), 186–204.