จันทสะ อ. ., โชติกิจภิวาทย์ ศ. . และ กสินันท์ จ. (2023) “สื่อมัลติมีเดียและเทคโนโลยีการศึกษาแบบปฏิสัมพันธ์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษทางการได้ยิน”, วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. Nakhon Si Thammarat, Thailand, 10(10), น. 222–231. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/271641 (สืบค้น: 7 ธันวาคม 2025).