เข็มโคกกรวด อรนุช, and อนุตระกูลชัย รัชนิวรรณ. 2018. “A Study of Mathematical Skills and Decimal Division Achievement of Grade 6 Students Using the Constructivist Learning Theory and the Polya Problem-Solving Process”. Journal of MCU Nakhondhat 5 (2). Nakhon Si Thammarat, Thailand:136-51. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/139484.