[1]
ชิณวงค์ .ว. และ จันทะคุณ จ. 2025. ผลการพัฒนาหลักสูตรธรณีพิบัติภัยท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงพื้นที่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. 12, 3 (มี.ค. 2025), 58–68.