[1]
กันนุฬา .ว. , วัฒนนวลสกุล ธ. , ศรีวรมย์ ว., น้ำค้าง พ. และ อนุไชยวงค์ พ. 2024. กรณีศึกษา: ความต้องการคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของบัณฑิต เพื่อการปรับปรุงหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรสี่ปี) สาขาวิชาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา และคณิตศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. 11, 9 (ก.ย. 2024), 211–221.