THE GUIDELINES FOR ADMINISTRATION OF SUPPLIES IN SCHOOL PROCUREMENT UNDER THE YASOTHON PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE, AREA 2

Main Article Content

Nitikarn Kalajuk
Karn Ruangmontri

Abstract

The Objectives of this research article were 1) to study the current condition, desirable conditions and essential needs of procurement management in school facilities under the Yasothon Elementary Education District Office 2. 2) to evaluate the guidelines for procurement management in school facilities under the Yasothon Elementary Education Area Office District 2. The research implementation is characterized by a mixed methodology research using a sample group from schools under the Yasothon Elementary Education District Office 2, where informants are school administrators, chief officers, ward officers or teachers, 127 schools were selected. The research tools consisted of questionnaires and interviews. The data were analyzed of the questionnaire were percentage, average, and standard deviation, and the data analysis of the interview model used descriptive statistical analysis. The result found that. Statistics used in the data analysis 1) the current condition of procurement management in school facilities under the district office of Yasothon Elementary Education District 2 in total is at a considerable level, and the desirable condition of procurement management in school facilities under Yasothon Elementary Education District 2 in total is the most level. The priority of need for procurement management in school facilities under the Yasothon Elementary School District Office 2 were 1. maintenance, inspection 2. borrowing 3. collection, recording, disbursement 4. procurement distribution. 2) the evaluation of the appropriateness and feasibility of procurement management guidelines in school facilities under the Yasothon Elementary Education Area Office 2 was found to be the most suitable (  = 4.75) and the feasibility was very high (  = 4.51). The guidelines for the management of procurements in schools in 4 areas, 1) collection, recording and disbursement 2) Borrowing 3) Maintenance and Inspection and 4) procurement distribution.

Article Details

How to Cite
Kalajuk, N. ., & Ruangmontri, K. . (2022). THE GUIDELINES FOR ADMINISTRATION OF SUPPLIES IN SCHOOL PROCUREMENT UNDER THE YASOTHON PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE, AREA 2. Journal of MCU Nakhondhat, 9(1), 197–212. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/258188
Section
Research Articles

References

การจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560. (2560). ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 134 ตอนที่ 24 ก หน้า 13 (24 กุมภาพันธ์ 2560).

ชุติมา สรรพโส. (2562). สภาพและปัญหาการดำเนินงานพัสดุผ่านระบบสารสนเทศของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาญ. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

ณัฏฐยศ ป่าหลวง. (2555). การบริหารงานพัสดุของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดลำพูน. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.

ธีรพงษ์ ภูธร. (2555). สภาพและปัญหาของการบริหารงานพัสดุและสินทรัพย์ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 5. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง.

บุญชม ศรีสะอาด. (2553). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 8). กรุงเทพมหานคร: สุรีวิทยาสาส์น.

พรพิมล ก้อนภูธร. (2543). การศึกษาสภาพและความต้องการในการบริหารงานการเงินและพัสดุของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. สถาบันราชภัฏอุบลราชธานี.

ภัสนาราวรรณ กุลทอง. (2560). ปัญหาและแนวทางการแก้ไขปัญหาการบริหารงานพัสดุในโรงเรียน มัธยมศึกษา จังหวัดฉะเชิงเทรา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.

รัชฎาพร มณเฑียร. (2559). การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานพัสดุและสินทรัพย์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.

รัชดาพร บุญตา. (2561). ปัญหาและแนวทางการบริหารงานพัสดุของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตพนมสารคาม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.

วิศรุต อุดมลาภ. (2557). สภาพและปัญหาการบริหารงานพัสดุในโรงเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 2. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

สุวัช มูลเมืองแสน. (2563). สภาพปัญหาและแนวทางการบริหารงานพัสดุในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดเขตตรวจราชการที่ 11. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

อดิศักดิ์ ศรีนา. (2560). สภาพ ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานพัสดุในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.