[1]
ม่วงแก้ว ญ., “การพัฒนาเครื่องมือวัดความคล่องตัวในการเรียนรู้สำหรับผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน: การประยุกต์ใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝงเพื่อเป็นจุดตัด”, jlgisrru, ปี 9, ฉบับที่ 3, น. 333–352, ธ.ค. 2025.