ศาลางาม พ., สงวนสัตย์ ข. และ บุญเกต น. (2023) “การเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือเชิงรุกร่วมกับบทเรียนออนไลน์ที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างสรรค์นวัตกรรมสำหรับนักศึกษาครู”, วารสารการบริหารการปกครองและนวัตกรรมท้องถิ่น, 7(3), น. 51–64. doi: 10.14456/jlgisrru.2023.47.