[1]
ศาลางาม พ., สงวนสัตย์ ข. และ บุญเกต น. 2023. การเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือเชิงรุกร่วมกับบทเรียนออนไลน์ที่ส่งผลต่อความสามารถในการสร้างสรรค์นวัตกรรมสำหรับนักศึกษาครู. วารสารการบริหารการปกครองและนวัตกรรมท้องถิ่น. 7, 3 (พ.ย. 2023), 51–64. DOI:https://doi.org/10.14456/jlgisrru.2023.47.