สภาภักดิ์ ธ., & สำราญ ล. (2024). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานอัยการสูงสุด. สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย, 13(1), 88–100. https://doi.org/10.14456/tisr.2024.8